基础与特殊综合教育学士学位

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综合基础和特殊教育计划是一个专业的教师准备计划，将给你一个深入的了解异常和发展的知识, 认知, 学术, 以及学生的社会需求.

你将通过一系列计划好的课程学习, 独立学习, 野外观察, 学生教学, 会议, 讲座, 以及在小学和特殊教育领域的其他经验.

临床经验是我们承诺支持学生将理论付诸行动的重要组成部分. 在基础教育课程的第一学期开始，你就会有有监督的课堂经验.

在成功完成课程和指定学科领域评估后, 推荐考生参加特殊教育(综合K-12)和基础教育(1-6)的康涅狄格州教师认证。.

数学Cross-Endorsement

从综合基础/特殊教育项目毕业并获得康涅狄格州初步认证的学生可以获得交叉认可，教授数学, 给你更多的职业选择. 学生可以通过参加以下Praxis考试来获得数学交叉认可:

• 对于7-12年级的中学数学，参加实践考试#5165(数学:内容知识)
• 中学数学4-8年级，参加实践考试#5164(中学数学)

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校内磁石学校

• 真实的学习 马上开始-你将有监督的课堂经验，开始你的 第一学期.

• 与 校园内有五所学校，步行即可到达在美国，我们有很多教师培训的机会，就在我们的后院.

• 本科生可以选择 研究 我们有经验丰富的教师.

• 在我们的 荣誉项目 你可以完成一篇荣誉论文或独立项目. 你也可以加入国际教育荣誉协会Kappa Delta Pi的UHart分会.

• 班级规模小，你将从我们的教师那里得到大量的个人指导.

学位要求

综合基础教育和特殊教育理学学士学位是一个129学分的课程.  下面列出了课程示例. 查看完整课程 在这里.

职业前景

特殊教育教师供不应求. 特殊教育已被康涅狄格州教育部确定为全州范围内的短缺领域, 其他州也一样. 随着越来越多的残疾儿童被早期发现并参加特殊教育项目，预计对特殊教育服务和教师的需求将会上升.

加速4+1程序

通过获得学士和硕士学位来加快你的教育 只有五年 在我们的4+1选项中. 你可以在一个项目中获得综合基础和特殊教育的学士学位和特殊教育的教育硕士学位. 整个课程可以在五年内完成, 包括你大四之后的暑期班.

额外的好处:

• 医学硕士的课程是 完全在线，让你可以在任何地方完成硕士学位.
• 康涅狄格州和许多其他州要求教师完成硕士学位，以保持他们的教学证书. 除了, 拥有硕士学位的教师通常比只有学士学位的教师收入更高.
• 特殊教育硕士是一个30学分的高级课程，提供从初始认证到临时认证所需的硕士学位. 它还为获得教育学博士等高级学位提供了敲门砖, 博士或行政认证课程.

查看完整的4+1课程 在这里.

从一开始就学习现实世界

入学

申请基础教育和特殊教育综合课程的学生可以在秋季或春季学期入学.  我们建议学生将他们的申请寄给 12月1日 于一月及以后开放 3月1日 九月份入场.

申请参加教育部的课程, 中等科目至少要修满16个单元，并应包括以下内容:

• 英语:4个单元
• 社会研究:2个学分
• 一种语言:2个单位
• 科学:2个学分
• 数学:2单元(含1单元代数)
• 其他学科:4个学分

专业课程要求

教育专业的学生必须在大二的秋季申请入读专业课程. 专业课程入学要求包括:

• SAT, 行为或Praxis Core成绩. 虽然大学不要求SAT, 行为或Praxis的录取分数, 康涅狄格州要求这些分数作为教师资格证书.
• 累积平均绩点3.0或更高.
• 填写性格面试表  

请参阅 目录 专业预科和专业水平课程的成绩要求.

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认证

认证和康涅狄格州认证

教育学院的认证课程, 护理和健康专业是根据国家教师教育认证委员会(NCATE)通过制定认证系统(制定)，以及康涅狄格州教育部. 教育考试服务的实践II考试被用于康涅狄格州的教师认证. 看到 通过率.

专业执照披露

访问 其他州的教育工作者 查看康涅狄格州教育部互惠协议. 的 NASDTEC网站 详细说明州际互惠协议.